TEMAS+VARIOS



Tu cabeza encaja de manera exacta con la mía, la curvatura de nuestras bocas se une deseosa y ansiosa de carne, y mis manos se pierden en tus muslos que se mueven al son de las gotas de sudor afanadas por llegar al suelo de cerámica. Ni me ves ni te veo, tu rostro se me hace irreconocible, ya no sé quién eres, pero tu cuerpo es mío, tu cuerpo me pertenece y a tu cuerpo lo conozco porque ya lo he recorrido antes, pero esta vez, a nuestras manos las mueve un motor diferente, asociado con la rabia y el desasosiego. El no saber qué hacer, no saber cómo actuar, después de todo ya no somos los mismos, ahora somos un par de desconocidos que guardan un rencor ardiente y sin argumento alguno entre ellos. Pero me besas con tanta pasión, me tocas con tanto furor que me confundes, ¿Qué haces? Me niegas. De tu boca salen palabras sucias, falsas, y tú las haces ver tan verdaderas, a veces me gustaría clavarte una estaca en el corazón para acabar con el vampiro que llevas dentro y parar el banquete que te das con mi sangre y con mi corazón.

Camila Becerra Sandoval 11B

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ESTEREOTIPOS SOCIALES

Dentro del contexto social y estético del ser humano, se crea una imagen generalizada la cual es aceptada por la mayoría. En ocasiones es tan elemental que se compone básicamente de un prejuicio, basado en una mentalidad superficial y discriminativa.

En primer lugar, el concepto de belleza es subjetivo, cada quien ve la belleza según su punto de vista. En el momento de compartir un sentimiento con la sociedad nos vemos manipulados para pensar como la mayoría lo haría; influenciados por tantos posturas distintas, optamos por ver el mundo desde una realidad probable. Lamentablemente es parte de una ilusión, ya que el ser humano se enfoca tanto en el anhelo de llegar a ser como un prototipo de persona determinado, que termina subvalorando sus capacidades, siendo un títere del mundo globalizado y la publicidad masiva, la cual persevera en convencernos de que la belleza es únicamente posible, por medio de un mundo imaginario de perfección y felicidad comprado por dinero.

Las cualidades de cada quien se ven opacadas en ocasiones, ya que es natural del ser humano la necesidad de compararse con otros, para sentirse mejor, o en su defecto, codiciar el bien ajeno. Envidiar es perjudicial para el alma, corrompe nuestro pensamiento, y nos invade para terminar dejando nuestro propio bien mental en manos de lo que piensa el otro.

El contexto estudiantil no es muy diferente de cualquier otro, ya que somos personas, entendedoras, incomparables, diferentes, pero similares en nuestro deseo de ser aceptados; es por ello que nos dejamos llevar por las apariencias, y admiramos la belleza superficial. Es de personas excepcionales el aprender a utilizar nuestras habilidades, admirar las cualidades de todo lo que observamos, tenemos, vivimos, sentimos, no sólo dejarnos llevar por la sensación del común y del momento, ya que esta belleza superficial es tan pasajera que no trasciende sino que se estanca en una única concepción irreal ilusionista, que en vez de hacernos bien, nos destruye como seres humanos.

Nataly Montejo Calle 10f.

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__llorar es: entender como las alas de un alma vacia se rompen, __

__ ver angeles esperando por su eternidad, __

__ pequeñas chispas caen de sus ojos, __ __ vuelan solitarios llorando sus penas, __ __ dejan en el cielo sus sueños y mueren en la oscuridad, __ __ llevando sus pasos a lentos movimientos, __ __ amargas cenizas oscurecen el sol, __ __ y entre las sombras solo puedo oír su voz... __ __ una pesadilla de fuebres versos, __ __ versos que me tienen de la realidad muy lejos __ __ nataly montejo __

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__INTERÉS POR EL ESTUDIO__

__ El interés de los estudiantes por el estudio no es muy bueno porque ya no les parece tan interesante ya que se han dejado algunas formas en las que se estudiaba y eran más interesantes y han cambiado también las reglas ya que eso les hace perder el interés. __

__ Algunos pierden el interés porque se preguntan ¿de qué sirve el estudio?, ¿para qué?, y ¿por qué tienen qué estudiar?, ya que creen que el estudio no es necesario para su vida. a VECES PIERDEN EL INTERES POR LOS PADRES QUE NO TIENEN DINERO Y LES DICEN (EN OCACIONES) QUE EL ESTUDIO NO ES IMPORTANTE. __

__ ES IMPORTANTE PORQUE :  __ __ Para algunos niños en edad escolar, el estudio se vuelve algo interesante, que le permite aprovechar bien sus potencialidades.Pero para otros niños, para la gran mayoria el estudio se vuelve en algo antipatico, aburrido, que le obligan a realizar para tenerlo ocupado. PERO EL ESTUDIO NOS SIRVE Para que tengamos una vida mejor asi es como personas an triunfado y han logrado ser reconocidas o crear sus propias empresas. Además con el estudio an avido muchos logros en la humanidad, también asi se han logrado cosas como los edificios grandes y todo lo que nos rodea y todo los logros son gracias al estudio :D. __ __ --- __ __ Algunas situaciones por la perdida de interés del estudio es por el comportamiento de los padres a veces empiezan a forzar a los niños de que tienen que ser los mejores académica y con vivencialmente en ese momento se sienten forzados y empiezan a dejar de entusiasmarse por el estudio porque les parece que ya fue suficiente. __

__ andress munevar 6-a __

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__ EL VERDADERO RIESGO DEL DECRETO 1290. __

=== El 16 de abril el Ministerio de Educación expidió el Decreto 1290 que deroga los decretos 230 y el 3055 de 2002. Bajo esta nuevo tipo de ley o regla académica se transmitió en cada institución del país colombiano que cada institución es libre de elegir la escala valorativa que se adapte mejor a la necesidad dele estudiante, su único requisito es que la escala valorativa contenga (superior, alto, básico y bajo) ===

===Este nuevo decreto ha causado muchas opiniones de los estudiantes respecto a este tema, pues como muchos dicen “este decreto nos jodio” nosotros como estudiantes hemos ya experimentado el nuevo método de calificación y los resultados se evidenciados en el 1mer periodo escolar pues muchos de los estudiantes han pasado gracias al dichoso “promedio” .Se puede observar que el decreto 230 fue abolido debido a que los estudiantes que tenían un buen nivel se desmotivaban, pues su pensamiento es para que procurar estudiar si de todas maneras pasabas el año, después que te fuera mejor que al peor del curso; esto expresado por los mismos estudiantes. Aunque en su mayoría lo estudiantes no apoyan este decreto pues muchos aun creen que esto aumenta la vagancia y supera ala del decreto 230. Pues según lo entendido hasta al momento puedes perder 2 o 3 materias en una escala valorativa “baja” y al momento de recuperarla si en tu examen sacas un “superior” esa es tu nota de recuperación. Ah esto van en contra muchos estudian pues estos opinan que trabajan muy duro en el periodo para pasarlo y que a veces su nota valorativa final no es la mejor pero pasan con una nota básica y que los estudiantes “vagos” recuperen y saquen una nota muy alta se la merecen.=== ===Esto ah causado mucha controversia debido a que esto hace que los estudiantes no trabajen durante el periodo escolar y en una semana disputada para recuperar hagan un trabajo de 3 paginas y saquen una nota SUPERIOR. Aunque lo mencionado anteriormente es muy verdad no hay que confiarse mucho en este nuevo decreto pues solo se permite recuperar 4 materias acumuladas en el 1 y 2 periodo, es mejor estar al día, y trabajar en clase para no ser un ser humano mediocre e incapaz de sobresalir por si mismo.===

Por: Santiago Vela-9B
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** SEMANA DE NIVELACION **

__** ¿P or qué se viene a nivelar ? ¿L os resultados obtenidos fueron los mejores ? **__

__** L **** os alumnos con desempeños básico y bajo, siempre corrieron el riesgo de venir a la semana de nivelación, pero ¿por qué se vine a nivelar?, esta es la preocupación de varios padres al saber que su hijo o hija tienen que venir a superar logros pendientes. **__ __** E **** sto se presenta, ya que el estudiante no quiere estudiar (No muestra empeño ) y no cumple sus deberes como estudiante. **__ __** P **** or una parte debemos reconocer que los cursos de nivelación son buenos y nos dan la oportunidad de arreglar la nota o el desempeño sacado durante la materia, agrandando nuestros conocimientos y poniéndolos a prueba en la evaluación final. **__

__** ESTUDIA **__

__ Maria Alejandra Ciro 6A __

__ lunes............................................................................................................... __

__Tips para escoger una carrera__

__Es importante saber cu á les son tus actitudes y desempeños en los diferentes campos del estudio, no siempre cuando la escoges (la carrera) porque te gusta te va bien, sino que debes tener en cuenta c ó mo estará posicionada esa carrera en un futuro, es decir si te va a generar ganancias y lo que todo adolescente quiere, popularidad en la gente. (en la sociedad??) __

__En la época de la infancia todos juegan a ser doctores, veterinarios, cantantes, etc. Pero realmente no descubrimos nuestras destrezas, es por eso que después de superar estas etapas surgen preguntas como: ¿Para qu é soy bueno? , ¿Qu é carrera me puede aportar para que todo el mundo me reconozca?, ¿Cuál carrera me puede generar dinero para tener casas, carros, etc.? , entonces ya jugamos con una realidad del saber hacer y querer hacer. Muchas veces decimos (pensamos en..) una ingeniería cuando no somos buenos en matemáticas, pensamos en artes escénicas cuando nos da miedo el p ú blico o mejor aun aviación cuando no podemos resistir subirnos a un avión, por eso es importante saber conocerte en cuanto a lo que sabes hacer. Cuando haces lo que quieres produces el doble, porque estas haciendo las cosas con animo, entuciasmo y ganas, por eso el querer hacer juega un rol importante en el estudio y lo laboral. Estos dos son la base fundamental para escoger tu carrera ya que te situan en algo que sabes y quieres hacer.__

__Ya sabiendo estos parámetros, debes dejar planteada cu á l carrera quieres escoger, porque todavía no tenemos nada definido, dejándola planteada puedes investigar m á s sobre ella, no quedarme (quedarnos) con lo que a simple vista puedo (podemos) detallar de é sta, ya que todos en nuestras cabezas nos pintamos ilusiones revolucionando el mundo. Investigando te dar á s cuenta de lo que realmente puedes hacer con ella, qu é beneficios te generan tanto a ti como a la comunidad, y qué oportunidades laborales.__ __Lo siguiente es aceptar la realidad de mi carrera ya que el colombiano en promedio juega a que por ejemplo: Se gradua en I ngeniería I ndustrial con especialización en A dministración de E mpresas y de una quiere ser un Ardila Lule. L a vida es cruel y en cuanto a oportunidades laborales debemos ser pacientes porque para llegar a hacer lo m á s alto debes comenzar por lo m á s bajo, claro est á sino es que tienes una palanca, pero vivir de eso es malo ya que no tienes experiencia en cuanto lo mas básico se requiere y debió pasar?? , recordemos que la mejor escuela, es la escuela de la vida donde aprendemos demasiado y en é sta no hay palancas que nos ayuden a ascender, sino momentos que nos ayudan a aprender.__ __Es por eso que en el C olegio comprendemos 3 etapas (por decirlo asi) en la cual pienso (podemos pensar o analizar) qu é carrera escojer (de manera adecuada) y al mismo tiempo qu é hacer con esa carrera escogida.__ __Con estos parámetros ( de saber hacer, querer hacer, investigación de la carrera, el "yo cómo me veo en mi carrera" y aceptar la realidad de mi carrera) te invito a reflexionar si la que vas a escoger es la adecuada y te ayudar á. Una carrera tiene un largo proceso por escoger pero con dedicación e investigación a tiempo podras encontrar la carrera adecuada__

__david acosta 9G__

__Lunes ,2010-09-06__

LOS COLORES EN TU ENTORNO

__Me encontraba en un concesionario observando y de repente noto que todos los vendedores están vestidos de colores oscuros o grises y me preguntaba ¿Por qué ? si para llamar la atención “ deberían utilizar colores mas vivos ”, después noto a una pareja de adolecentes que en un comienzo se encontraban de maravilla, cinco minutos después no había quien los reconciliara y yo decía pero como es que suceden ese tipo de cosas después logre ver mientras ella me observaba, como ella estaba vestida de naranja ; cualquiera diría que no tiene mayor importancia , pero se equivoca.__

__La colorimetría que es la ciencia cuyo objetivo primordial es el de estudiar en profundidad la medida de los colores. Todo el mundo se sorprendería de el efecto que tienen los colores sobre todos notros y como ellos afectan nuestro estado de animo, forma de actuar y la función de etc de actividades que realizamos continuamente .__

__Camila paez 9°b__

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NUEVOS PROFESORES EN EL COLEGIO CAFAM

Todos en el colegio hemos notado el ingreso de nuevos docentes en el colegio cafam, pero la mayoría nos preguntábamos un ¿por que? O ¿para que?; y simplemente nos hablaban del distrito puesto que la mayoría de los docentes se presentaron a dicha convocatoria del distrito en docencia. Y es de suponerse que por la calidad de educación en el colegio cafam se contaba con un buen grupo de docentes que tenían un buen nivel de educación y experiencia, por ende un gran grupo de docentes del colegio accedió y aprobó la convocatoria dejando un vacio de docentes en el colegio de gran magnitud que obviamente se tenia que ocupar.

Se realizaron una serie de procedimientos para seleccionar al gran grupo de profesores que ingresaron al colegio, desde sociales, matemáticas, ingles y otras materias se evidenciaron cambios en el modo de dictar y trabajar con los distintos grupos estudiantiles que componen al colegio cafam.

Buena suerte para los nuevos docentes

Camila Paez 9°b

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" PARA TI PAPA "

Hoy que no estas mas conmigo me doy cuenta de cuanto falta me haces.Recuerdo todos esos años a tu lado,cuando con fortaleza tolerastes mis rebeldias y travesuras. Siempre de tus labios escuche que yo era la mas tierna de tus hijas,que desde que yo habia nacido supiste que seria una gran mujer que como Padre te sentias orgulloso de mi creacion. Llego la edad mas critica de tus 3 hijas la adolescencia y con ello los problemas que causa el ser padre de 3 mujeres ,gracias por comprenderme y apoyarme ,cuando a mis ojos lagrimas veias asomarse.

Gracias papa por haberme dado la oportunidad de ser tu hija ,gracias por tus consejos y entenderme ,haberme defendido de las malas personas. Ahora te busco y no puedo refugiarme en tu pecho pero de espiritu ilumina mi existencia me duele el corazon no siento el alma sin ti.

Se que Dios te tiene en un lugar especial.Donde te permite vigilarme desde el inmenso cielo azul,muchas veces te presiento y te siento a mi lado jamas te has apartado de mi lado ,,,Yo se que solo duermes.

carolain caballero 6a - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

BACHILERES.:::

Estamos a contadas semanas de proclamarnos como bachilleres de la promoción 2010, han sido varios años en los que hemos superado obstáculos que sin duda nos dejaron enseñanzas, somos forjadores activos de nuestro proyecto de vida individual, pero a partir de ello debemos también tener en cuenta que estamos rodeados de otras miles de personas, y que hacemos parte de una comunidad, una sociedad que gira con nosotros, que avanza y que exige competencia en cada una de las actividades con las que tenemos contacto. El hecho de haber recibido educacion primaria y secundaria no certifica que estemos 100% preparados para afrontar todas las circuanstancias, que en el presente o futuro cercano encontremos; para ello se hace indispensable profundizar en elementos que nos sean afines, el ideal debe ser considerarnos más que seres inteligentes, racionales o emocionales, seres integrales. Se hace justo que cada uno replantee sus objetivos, no con el ánimo de desecharlos sino de adecuarlos, mejorarlos; de tal manera que sean una exigencia personal, por encima de querer demostrarle a alguien qué es lo que podemos lograr, debemos dar una lucha digna para con nosotros mismos, prepararnos, estudiar, leer bastante, inculcar cultura ciudadana y fomentar actividades que nos fortalezcan fisica y mentalmente por supuesto, ejercitar nuestra mente ..querer ser más cada día. Nunca seremos perfectamente inteligentes, pero lo poco o mucho que sepamos debemos saberlo bien y saberlo hacer. No nos derrumbemos ante las adeversidades, vivamos en la felicidad que nos dá el alcanzar las metas con esfuerzo y dedicación, por el bien de nuestra y todas las generaciones.

Laura Murillo 11c